PLAN DE ACCION PASTORAL 2016-2017

 

 

OBJETIVO DEL CENTRO

Potenciar la sensibilización, formación y compromiso humano – cristiano de nuestro Centro, buscando una mayor implicación de la comunidad educativa, para que tenga razón de ser y de respuesta a los retos que presenta la sociedad y favorezca la vivencia de una fe comprometida y explícita,  todo ello en conexión con el Proyecto Pastoral de la Provincia y con el Proyecto educativo del Centro.

1.- EQUIPO DE PASTORAL

El Equipo de Pastoral del Colegio se crea con el objeto de programar, impulsar, motivar y coordinar la acción pastoral del centro.

En este curso escolar, el Equipo queda constituido por las siguientes personas:

 

La responsable de Pastoral del Colegio: Mª del Monte Bocigas Jiménez

Representantes de las etapas y/o ciclos: Noemí García, Ana Rosa González, Natalia Marín, Mª del Monte Bocigas, Alfredo Castilla,  Raquel Blanco y Mercedes Espinosa.

Sacerdotes colaboradores: José Miguel Gil, Ángel González Tabernero.

 

Plan de Acción Pastoral

Nuestra concepción cristiana del hombre, hace que la educación en la fe sea el objetivo final e impregne toda la acción educativa del Centro. Esto nos compromete a ofrecer medios específicos de evangelización que ayuden en la búsqueda progresiva del mensaje y persona de Jesús.  El Equipo Directivo, ayudado por el Equipo de Pastoral, da vida al Proyecto de Pastoral.

 

OBJETIVO GENERAL DEL EQUIPO DE PASTORAL

1.Potenciar la sensibilización, formación y compromiso humano – cristiano de nuestro Centro, buscando una mayor implicación de la comunidad educativa, para que tenga razón de ser y dé respuesta a los retos que presenta la sociedad y favorezca la vivencia de una fe comprometida y explícita,  todo ello en conexión con el Proyecto Pastoral de la Provincia y el Proyecto educativo del centro

2.Animar, motivar y coordinar la acción pastoral del centro.

3.Impulsar y coordinar los objetivos anuales del Plan de Pastoral del centro.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL EQUIPO DE PASTORAL

1.Proponer, impulsar y coordinar los objetivos pastorales.

2.Colaborar con los tutores en la preparacióncelebraciones, convivencias, oraciones de la mañana y otras acciones tutoriales ofreciendo apoyo y recursos.

3.Organizar e impulsar los grupos de oración continua de alumnos/as, JUES, GRUMIFE y VMC (Voluntariado Misionero Calasancio).

4.Motivar y colaborar en la coordinación de las diferentes comisiones: San José de Calasanz, Navidad, Paz, Madre Paula y Amigos del Mundo.

5.Promover la formación en aspectos relacionados con la Pastoral: profesores, padres y monitores.

6.Recopilar la acción Pastoral del Centro y darla a conocer a la Comunidad Educativa.

7.Colaborar en los procesos de Pastoral que se realizan dentro del plan de Calidad del Centro.

 

ACTIVIDADES DEL EQUIPO DE PASTORAL

  • Recopilaremos en un documento toda la acción pastoral del Colegio e informaremos al claustro, a los padres y a los alumnos/as.
  • Nos responsabilizamos de elaborar y llevar adelante las programaciones de: celebraciones, oración continua, campañas de solidaridad, JUES, GRUMIFE y VMC.
  • Nos reuniremos una hora semanal para programar las diferentes actividades, tener encuentros de formación y oración.
  • Actividades formativas:
  • Ofreceremos cursos, temas de formación a todos los profesores haciéndoles llegar periódicamente documentos o artículos de interés.
  • Impulsamos la formación trimestral en pastoral del claustro
  • Asistiremos a las jornadas de PASTORAL ESCOLAR organizadas por FERE (Marzo).
  • Participar en otros cursos o jornadas formativas.
  • Animamos la participación en los encuentros de seglares y religiosas
  • Animamos e impulsamos la participación en los encuentro de GRUMIFE.
  • Asistir a los Encuentros de responsables de JU.ES en las fechas programadas.
  • Asistir a la reunión de Coordinación de etapas
  • Asistir a las comisiones asignadas.
  • Animamos y nos implicamos en potenciar la Pastoral Vocacional: Jornada Vocacional, encuentros y convivencias ofrecidas a los alumnos…etc.

2.- ORACIÓN DE LA MAÑANA

SUBOBJETIVO:

1.Potenciar la interioridad y el silencio y posibilitar el encuentro con la persona de Jesús.

2.Explicar cómo se dirige y realiza la oración de la mañana por parte del tutor/a o profesor/a que la dirige.

 

 

En Infantil la hace cada tutor en su clase antes de comenzar la primera sesión de clase.

En el resto del colegio, la hacen los tutores o los profesores que tienen la 1ª sesión lectiva con el grupo de alumnos.

La Oración de la Mañana se planifica por etapas al comienzo de cada trimestre, según la plantilla del proceso de Educación en Valores del modelo EFQM.

Se utilizan los libros que hay en todas las clases.

En momentos especiales se ofertaran oraciones propias

 

 




 3.- ORACIÓN CONTINUA

SUBOJETIVO:

1.Apoyar el proceso de educación en la fe de los alumnos/as ofertando momentos de oración.

2.Cuidar que la oración sea un momento de encuentro.

3.Seguir consolidando la experiencia de la oracióen los cursos.

4.Incorporar personas nuevas.

 

CUIDAREMOS EN TODOS LOS CURSOS:

    • El momento inicial de la oración.
    • Que resuene cada día la Palabra
    • Que haya tiempo de silencio e interiorización.
    • Propuesta de un pequeño compromiso

 

    

Desde 3º de Infantil a 4º de ESO tienen  oración, en grupos, cada quince días. (Seguiremos el calendario del oratorio).

Somos conscientes de que la preparación  de la oración es fundamental;  también es conveniente utilizar símbolos, ambientar el lugar...

En el oratorio estará siempre la Biblia. También habrá  CD de música, libros con oraciones…

Se comunicará a todo el profesorado el horario de la Oración Continua, así como de la persona encargada de realizarlo.

Al programar la oración tener en cuenta el Proyecto de Pastoral del Colegio especialmente el apartado “Matices en la oración” de cada curso.

Tratamos de recopilar el material que utilizamos en la oración. Se facilitará los cuadernillos que hay elaboradas y una ficha para realizar la oración y otros materiales: libros, CD, murales…

La responsable de Pastoral o la persona asignada para esta tarea, una vez al trimestre se reunirá con el grupo de oración continua para evaluar el trimestre y ver como se ha ido desarrollando la oración.

 

 

CURSO

RESPONSABLE

3º Infantil

Mª Cruz

1º A y B

Merche

2º A, B  y C

Dolores

3º A y B 

Estrella

4º A y B

Esther y Merche

5º A, B Y C

Susana M.

6º A, B y C

Susan G.

1º A, B y C

Rosa

2º A, B y C

Esther

3º A, B Y C

Nadina

4º A, B Y C

Elena Sáez










4.- CELEBRACIONES

SUBOBJETIVO:

1.Capacitar a los alumnos/as para vivir en profundidad los misterios de la fe según su nivel y descubrir los aspectos celebrativos de nuestra identidad cristina y escolapia,  y su vivencia en grupo.

 

Alumnos

El  Infantil y 1er ciclo de EPO según la planificación del Equipo de Pastoral y tutores.

Para el 2º y 3er ciclo de EPO los martes para el 2º ciclo y los miércoles para 3er ciclo (los cursos distribuidos según calendario) acompañados por D. Ángel Tabernero.

Para la ESO los jueves (los cursos distribuidos según calendario) acompañados por D. José Miguel Gil.

 

Comunidad Educativa

  • Oración de inicio de curso.
  • San José de Calasanz.
  • Celebración de Navidad.
  • Santa Paula Montal
  • Final de curso.
  • Recordamos a la Virgen de la Escuela Pía, el 8 de Mayo
  • Oraciones a María los lunes de mayo.
  • Eucaristía de Final de curso el 31 de mayo, Fiesta de la Visitación

Recordamos y celebraciones a María

5.- CONVIVENCIAS

SUBOBJETIVO:

  1. 1.Adquirir y potenciar los valores cristianos y humanos, así como el valor del grupo y Comunidad Cristiana.

Alumnos de ESO:

Se programan a principio de curso:

   Las convivencias del 1º trimestre tendrán lugar a mediados de octubre.

   Las convivencias del 2º trimestre se programan al inicio del mismo.

Alumnos de Primaria:

Una convivencia al año se programan al inicio del mismo.

 

6.- CAMPAÑAS DE SOLIDARIDAD

 

SUBOBJETIVO:

1.Sensibilizar a los alumnos/as ante las situaciones de injusticia e insolidaridad de la sociedad y del mundo, educando su sentido crítico y potenciando el compromiso personal ante dichas situaciones.

2.Educar en la y solidaridad y la paz.

 

CAMPAÑAS DE SOLIDARIDAD

1.Educar en actitudes que promueven la justicia, la solidaridad y la paz

2.Desarrollar el juicio crítico respecto asituación de la sociedad actual

3.Colaborar englobalización de la SOLIDARIDAD

4.Ofrecer cauces para el compromiso y la solidaridad

5.Celebrar las Campañas: DOMUND, NAVIDAD, MANOS UNIDAS Y AMIGOS DEL MUNDO.

6.Fomentar la organización de los equipos de las diferentes Campañas.

 

DOMUND

  • La celebraremos,  en octubre, todos los cursos
  • Trabajaremos materiales de la delegación de misiones de la Diócesis:
  • La tendremos presente en las celebraciones y oraciones de los cursos.
  • Participamos en la postulación con huchas desde 6º de primaria a 2º de ESO.

 

NAVIDAD

  • La celebramos, en diciembre, todos los cursos.
  • Trabajaremos el tema  con los materiales ofrecidos desde la FEE y Cáritas.
  • Recogida de alimentos, según indique la comisión de Navidad.

 

PAZ-MANOS UNIDAS

  • Celebramos la jornada escolar de la paz, la última semana de enero, todos los cursos.
  • Realizaremos actividades que eduquen en la paz y la justicia
  • Celebración del “ayuno voluntario” con el arroz solidario a partir de 3º E.P. y el   almuerzo solidario en el 1er ciclo de primaria.

 

AMIGOS DEL MUNDO

  • Campaña para conocer y apoyar las misiones escolapias.
  • Trabajamos los materiales enviados por la comisión provincial de misiones.
  • La celebramos, en mayo, todos los cursos.
  • Bar, bocadillo, sorteo, estrellas , rastrillo solidario.
  • En esta campaña se involucra toda la comunidad educativa y familias.
  • Un grupo de madres durante todo el curso, están haciendo diferentes manualidades para la venta.

7.- GRUMIFE

SUBOBJETIVO:

1.Profundizar en el carisma, especialmente en los meses en los que celebramos a Calasanz y M. Paula, crecer en la Fe, compartir la oración, inquietudes, experiencias, Preparar los Tiempos Litúrgicos.

     El grupo está dirigido a toda la Comunidad Educativa y al personal colaborador del centro,  será una reunión mensual.

 

8. - JORNADA VOCIONAL

SUBOBJETIVO:

1.Favorecer que los alumnos/vayan descubriendo progresivamente su propia vocación en la Iglesia y opten por ella.

Maratón de oración por las vocaciones, la celebramos todos los cursos en el mes de marzo

        

9.- PASTORAL FAMILIAR

SUBOBJETIVO:

1.Hacer partícipes a las familias de los valores humanos y cristianos que se viven en el centro. 

Las actividades realizadas son las eucaristías de Difuntos, Navidad, Familia, Despedida de 4º de ESO, oración de las reuniones de padres, etc.

  

10.- PASTORAL FAMILIAR

SUBOBJETIVO:

1.Hacer partícipes a las familias de los valores humanos y cristianos que se viven en el centro.

 Las actividades realizadas son las eucaristías de Navidad, Familia, Despedida de 4º de ESO, oración de las reuniones de padres, etc.

11.- INTERIORIDAD (PROYECTO EN TI)

SUBOBJETIVO:

1.Desarrollar simultáneamente la inteligencia operativa, la inteligencia emocional y la inteligencia espiritual.

2.Es un proyecto que propone integrar todas las dimensiones de la persona. Es una propuesta:

UNIVERSAL, EXPERIENCIAL, ABIERTA, INTEGRADORA Y CREATIVA

 

Está dirigido para todos los niveles desde 1º de Infantil hasta 4º de la ESO.  

Se programa a principio de curso con un total de 30 sesiones, que las dirigirán profesores del curso.